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「学力の経済学」読了。
2022/07/23
「学力の経済学」読了。当たり前のことしか書いていないと思ったら、教育関係者には理解されていないとは驚き。教育学部教養学部卒の28%しか先生にならないとはどういうことか。それほど狭き門か?だとしたらその効果は無いに等しい。つまり4分の3近くが先生という職に失望している。白雉の白い巨塔と見たか、そんなに簡単に大学に入れたっけ?この時点で、未来が無い。
先生の質を上げるべきと書いてあったが、私はさらに考えを進めて、授業などYoutubeに神動画があれば十分と思う。授業などより、子どもたちの精神衛生、自主性の養成などの面に気を配れるようにすべき。大学に入るための勉強なんてやめてしまえ!